TUGAS MAKALAH
E-LEARNING DAN TUTORIAL EDMODO
DOSEN PEMBIMBING : KEUKEU
ROHENDI, M.KOM
DISUSUN
OLEH
NAUFAL ABDI 151100048
SEKOLAH
TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER
STMIK
INDONESIA
PADANG
2016/2017
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa atas segala rahmat-Nya sehingga makalah tentang “E-Learning dan Tutorial Edmodo” ini dapat kami selesaikan . Tidak lupa kami juga mengucapkan banyak terimakasih atas bantuan
dari pihak yang telah berkontribusi dengan memberikan sumbangan baik materi
maupun pikirannya.
Dan harapan kami semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan
pengalaman bagi para pembaca, Untuk ke depannya dapat memperbaiki bentuk maupun
menambah isi makalah agar menjadi lebih baik lagi.
Karena keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman kami, kami yakin
masih banyak kekurangan dalam makalah ini. Oleh karena itu kami sangat
mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari pembaca demi kesempurnaan
makalah ini
Padang, 20 Maret 2017
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..................................................................ii
DAFTAR ISI...............................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN............................................................1
1.1 Latar Belakang.......................................................................1
1.2 Rumusan Masalah..................................................................1
BAB II PEMBAHASAN.............................................................2
2.1 E-learning..............................................................................2
2.1.1 Pengertian e-learning...................................................2
2.1.2 Filosofi e-learning........................................................3
2.1.3 Karakteristik e-learning...............................................3
2.1.4 Kelebihan dan Kekurangan e-learning.........................4
2.1.5 Teknologi Pendukung e-learning.................................5
2.1.6 Proses Pengembangan Situs e-learning........................5
2.1.7 Penggunaan Situs e-learning oleh Pengguna................6
2.2 Tutorial Edmodo....................................................................8
2.2.1 Pengertian Edmodo......................................................8
2.2.2 Pendaftaran Edmodo....................................................8
2.2.3 Membuat Group/Kelompok.........................................9
2.2.4 Langkah-Langkah Membuat Kelas.............................10
2.2.5 Mengelola Kelas Virtual..............................................11
2.2.6 Pengaturan Akun.........................................................14
BAB III PENUTUP.....................................................................15
3.1 Kesimpulan....................................................................15
DAFTAR PUSTAKA 16
KATA PENGANTAR..................................................................ii
DAFTAR ISI...............................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN............................................................1
1.1 Latar Belakang.......................................................................1
1.2 Rumusan Masalah..................................................................1
BAB II PEMBAHASAN.............................................................2
2.1 E-learning..............................................................................2
2.1.1 Pengertian e-learning...................................................2
2.1.2 Filosofi e-learning........................................................3
2.1.3 Karakteristik e-learning...............................................3
2.1.4 Kelebihan dan Kekurangan e-learning.........................4
2.1.5 Teknologi Pendukung e-learning.................................5
2.1.6 Proses Pengembangan Situs e-learning........................5
2.1.7 Penggunaan Situs e-learning oleh Pengguna................6
2.2 Tutorial Edmodo....................................................................8
2.2.1 Pengertian Edmodo......................................................8
2.2.2 Pendaftaran Edmodo....................................................8
2.2.3 Membuat Group/Kelompok.........................................9
2.2.4 Langkah-Langkah Membuat Kelas.............................10
2.2.5 Mengelola Kelas Virtual..............................................11
2.2.6 Pengaturan Akun.........................................................14
BAB III PENUTUP.....................................................................15
3.1 Kesimpulan....................................................................15
DAFTAR PUSTAKA 16
BAB
I
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang
Dunia Pendidikan telah mengalami
kemajuan pesat seiring dengan kemajuan Teknologi Informasi. Akibatnya, metode
pendidikan lama atau konvensional dirasakan menjadi kurang efektif karena
terbentur masalah ruang dan waktu. Dan Teknologi Informasi menawarkan metode
pendidikan baru yang dinamakan metode E-Learning.
Dengan E-learning,
peserta ajar (learner atau murid) tidak perlu duduk dengan manis di
ruang kelas untuk
menyimak setiap ucapan dari seorang guru secara langsung. E-learning
juga dapat mempersingkat jadwal target waktu pembelajaran, dan tentu saja
menghemat biaya yang harus dikeluarkan oleh sebuah program studi atau
program pendidikan.
Pemanfaatan e-learning diharapkan
dapat memotivasi peningkatan kualitas pembelajaran dan materi ajar, kualitas
aktivitas dan kemandirian mahasiswa, serta komunikasi antara dosen dengan
mahasiswa maupun antar mahasiswa.
1.2
Rumusan Masalah
A.
E-Learning
B. Tutorial Edmodo
Sumber 1 :
Wahju Andi Rahardjo Emanuel.dkk.2008.CARA PRAKTIS MEMBANGUN SITUS E-LEARNING.Yogyakarta:Graha ilmu
Sumber 2 :
Yazdi, Mohammad. 2012. “E-LEARNING SEBAGAI MEDIA
PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS
TEKNOLOGI INFORMASI”,Jurnal
Ilmiah Foristek Vol. 2, No. 1
